15-24 мая 2026
Виды инструментов: фортепиано, кларнет, ударные инструменты, валторна, контрабас
Заявки для участия в конкурсном отборе на программу принимаются
с 2 марта до 26 апреля 2026 года (включительно)
54 часа (очно-заочный формат)
Очное обучение пройдет 17–21 мая
К участию в программе приглашаются не более 40 педагогов
По вопросам участия просим обращаться по адресу pk@talantiuspeh.ru
ВНИМАНИЕ! РЕДАКТИРОВАНИЕ ЗАЯВКИ ПОСЛЕ ЕЕ ПОДАЧИ НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО.
Заявки на конкурсный отбор с ссылками с видеохостинга YouTube не принимаются.
Программа предназначена для преподавателей ДМШ, музыкальных отделений ДШИ, средних специальных музыкальных учебных заведений, высших музыкальных учебных заведений и иных учреждений дополнительного образования, реализующих специальные дисциплины по академическим музыкальным специальностям, имеющих среднее профессиональное или высшее музыкальное образование по видам инструментов: фортепиано, кларнет, ударные инструменты, валторна, контрабас. Программа реализуется в формате стажировки.
Цели и задачи программы:
– развитие профессиональных компетенций, методических и практических навыков работы педагогов с детьми, проявившими одаренность в области музыкально-исполнительского искусства;
– повышение уровня знаний и педагогических компетенций по выявлению, поддержке и сопровождению талантливых детей в сфере музыкального академического искусства;
– повышение профессионального мастерства педагогов, осуществляющих подготовку детей к участию в творческих конкурсах.
Программа включает в себя модули:
1. Методика обучения в классе специального инструмента
– методика индивидуальной работы обучающегося с преподавателем над репертуаром;
– отработка технических и выразительных приемов исполнения;
– овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями на основе тщательного изучения авторского текста;
– стремление к созданию интерпретации, адекватной композиторскому замыслу.
2. Актуальные вопросы музыкальной педагогики при работе с одаренными детьми
– особенности детей, одаренных в области инструментального исполнительства, специфика работы с ними;
– техники и приемы вовлечения в деятельность, мотивации учащихся различного возраста к занятиям;
– подбор учебного репертуара.
3. Методика подготовки учащихся к концертным выступлениям
Методы и приемы развития у обучающихся навыков сценического самоконтроля, совершенствования стабильности исполнения.
Формы работы:
– дистанционное освоение материалов «Практические аспекты современной музыкальной педагогики»;
– посещение мастер-классов выдающихся деятелей культуры и искусства с обучающимися Образовательного центра «Сириус»;
– посещение круглых столов по итогам проведенных мастер-классов;
– посещение репетиций и отчетного концерта.
Найти подробную информацию и подать заявку можно на сайте Образовательного центра «Сириус»: https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena2339/10741