Наука

Положение  о дополнительной образовательной программе по биологии «Перезагрузка». Модуль «Гистология с основами эмбриологии» (24 часа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области  

1. Общие положения 

1.  Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «Перезагрузка, модуль «Гистология с основами эмбриологии» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы. 
2.  Программа проводится Центром с 15 декабря 2020 г. по 21 января 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) в очном режиме. 
3.  Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 9—10 классов общеобразовательных организаций Челябинской области. 
4.  Общее количество участников Программы до 25 человек. 
5. Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола. 
6.  Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр. 
7.  В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.  
8. В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы. 

 

Цели и задачи Программы 

Цели 

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений об основах гистологии. 

Задачи 

1. Развитие теоретических навыков в области гистологии; 
2. Развитие научного мышления; 
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.  

 

3. Порядок отбора участников

3.1. Формирование состава слушателей происходит по принципу учета академических достижений. Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 и 2020/2021 годов): 

 

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Муниципальный этап   Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Школьный этап   Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2

 

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.   

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде. 

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу). 

Для подтверждения достижений к электронному письму с заявкой на участие в Программе необходимо прикрепить скан-копии дипломов или ссылки на рейтинговые протоколы мероприятий.   

3.2. Для участия в конкурсном отборе необходимо заполнить электронную заявку по ссылке https://forms.yandex.ru/u/5fc71c001df024180f349ae8/ Актуальная информация о наборе размещена на сайте  http://smartchel74.ru Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 13 декабря 2020 г.  

3.3. Период рассмотрения заявок – в течение 1 дня с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников. 

3.4. Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.  

 

Аннотация Программы 

Гистология — это наука, изучающая ткани живых организмов (человека, животных и других), их формирование, строение, функции и взаимодействие. В рамках курса будут рассмотрены следующие темы: 

• Введение в гистологию. Эпителиальные ткани. Покровные и железистые эпителии. 
• Общая характеристика тканей внутренней среды. Кровь как ткань. 
• Соединительные ткани: источник развития, план строения, классификация.  
• Костная и хрящевая ткань: морфофункциональные особенности и классификация. 

• Мышечные ткани. Морфологические основы мышечного сокращения. 
• Нервная ткань: источник развития, план строения. Характеристика структурных элементов нервной ткани. 
• Эмбриональное развитие человека: оплодотворение, дробление, имплантация, гаструляция, гисто— и органогенез. 
• Эмбриональное развитие человека: формирование внезародышевых органов. 

  Финансирование образовательной программы 

 

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.  

 

Порядок отбора участников

Формирование состава слушателей происходит по принципу учета академических достижений. Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 и 2020/2021 годов): 

 

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Муниципальный этап   Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Школьный этап   Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2

 

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.   

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде. 

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу). 

Для подтверждения достижений к электронному письму с заявкой на участие в Программе необходимо прикрепить скан-копии дипломов или ссылки на рейтинговые протоколы мероприятий.   

Для участия в конкурсном отборе необходимо заполнить электронную заявку по ссылке https://forms.yandex.ru/u/5fc71c001df024180f349ae8/ 

Актуальная информация о наборе размещена на сайте  http://smartchel74.ru Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 13 декабря 2020 г.  

Период рассмотрения заявок – в течение 1 дня с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников. 

Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.  

 

Расписание дополнительной образовательной программы «Перезагрузка». Модуль «Гистология с основами эмбриологии» (24 часа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области 

Занятия проводятся очно по адресу: г. Челябинск, ул. Ворошилова, д. 2.  

15 декабря, вторник 3 ч.	16.00-18.30
17 декабря, четверг 3 ч.	16.00-18.30
22 декабря, вторник 3 ч.	16.00-18.30
24 декабря, четверг 3 ч.	16.00-18.30
12 января, вторник 3 ч.	16.00-18.30
14 января, четверг 3 ч.	16.00-18.30
19 января, вторник 3 ч.	16.00-18.30
21 января, четверг 3 ч.	16.00-18.30
Итого: 24 часа

 

О реализации ерезагрузка, модуль Гистология с основами эмбриологии

Положение  о дополнительной образовательной программе по информатике «Введение в программирование на языке С++» (30 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной программы «Введение в программирование на языке С++» (30 часова) (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 3 декабря 2020 г. по 25 марта 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 7, 8, 9 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 25 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников навыков программирования на языке «С++».

Задачи

1. Подготовка к участию в профильных олимпиадах и конкурсах различных уровней;
2. Повышение мотивации к дальнейшему изучению информатики;
3. Содействие первичной профориентации.

 

3. Порядок отбора участников

3.1. Так как программа носит вводный характер, отбор проводится на основании решения задач, проверяющих знание алгоритмов, логики и математики. Всем участникам, подавшим заявки, 27 ноября на электронную почту будет выслана ссылка на решение задач на платформе Яндекс-контест. На решение задач отводится 2 дня: 28 и 29 ноября 2020 г. Проверку задач осуществляет преподаватель программы Новоселов Сергей Николаевич, учитель информатики МБОУ «Лицей №97 г. Челябинска». 25 участников, набравших наибольшее число баллов, будут приглашены к участию.

3.2. Для участия в конкурсном отборе необходимо отправить электронную заявку по указанной ссылке https://forms.yandex.ru/u/5fae499ddfd14c28aaa775d3 Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 27 ноября 2020 г.

3.3. Период рассмотрения заявок – в течение 4 (четырех) дней с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников.

3.4. Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.

• Аннотация Программы

Курс «Введение в программирование на C++» — это первое знакомство с языком программирования, знания которого позволят:

1) легко перейти к изучению таких «родственников» C++, как Java, C#, и других. Это значит, что Вы легко сможете найти свой способ создания мобильных приложений и без труда разберетесь в коде Java, поскольку синтаксис этих языков очень схож. С/C++ являются не только одними из самых популярных языков промышленной разработки, но и синтаксической основой целой культуры программирования, поэтому каждый будущий IT — специалист должен хотя бы на базовом уровне представлять себе эти языки;

2) самостоятельно изучать курсы олимпиадного программирования на различных онлайн-платформах (об этом будет рассказываться в данном курсе), видео-разборы и документы по прошедшим олимпиадам. Главное, что Вы сможете понимать логику работы решений, которые Вы найдете в Интернете для той или иной задачи, научитесь понимать язык, на котором «разговаривает» большинство участников олимпиадного движения;

3) проходить отборочные тестирования на программы дополнительного обучения в крупные учебные центры, лагеря, компьютерные школы и т.д., где необходимо начальное умение работать на универсальных языках программирования.

• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Порядок отбора участников

Так как программа носит вводный характер, отбор проводится на основании решения задач, проверяющих знание алгоритмов, логики и математики. Всем участникам, подавшим заявки, 27 ноября на электронную почту будет выслана ссылка на решение задач на платформе Яндекс-контест. На решение задач отводится 2 дня: 28 и 29 ноября 2020 г. Проверку задач осуществляет преподаватель программы Новоселов Сергей Николаевич, учитель информатики МБОУ «Лицей №97 г. Челябинска». 25 участников, набравших наибольшее число баллов, будут приглашены к участию.

Для участия в конкурсном отборе необходимо отправить электронную заявку по указанной ссылке https://forms.yandex.ru/u/5fae499ddfd14c28aaa775d3 Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 27 ноября 2020 г.

Период рассмотрения заявок – в течение 4 (четырех) дней с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников.

Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.

Расписание дополнительной образовательной программы «Введение в программирование на языке «C++»» (30 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

Занятия проводятся в дистанционном режиме.

Дата проведения занятия	Время проведения занятия
03.12.2020, четверг	16.00-17.30
10.12.2020, четверг	16.00-17.30
17.12.2020, четверг	16.00-17.30
24.12.2020, четверг	16.00-17.30
14.01.2020, четверг	16.00-17.30
21.01.2021, четверг	16.00-17.30
28.01.2020, четверг	16.00-17.30
04.02.2021, четверг	16.00-17.30
11.02.2021, четверг	16.00-17.30
18.02.2021, четверг	16.00-17.30
25.02.2021, четверг	16.00-17.30
04.03.2021, четверг	16.00-17.30
11.03.2021, четверг	16.00-17.30
18.03.2021, четверг	16.00-17.30
25.03.2021, четверг	16.00-17.30
Итого: 30 часов

О реализации Введение в программирование на языке С++

Положение о дополнительной образовательной программе по биологии «Биостарт», модуль «Клеточно-тканевой уровень организации человека» (12 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «Биостарт», модуль «Клеточно-тканевой уровень организации человека» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 23 ноября 2020 г. по 28 декабря 2020 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций Zoom.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 5-7 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 15 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников базовых знаний по биологии.

Задачи

1. Формирование представлений о строении человека на системном и клеточно-тканевом уровнях;
2. Развитие научного мышления;
3. Повышение мотивации обучающихся к изучению биологии;
4. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

 

3. Порядок отбора участников

3.1. 3.1. Формирование состава слушателей происходит на основании конкурса эссе на тему «Почему мне нравится биология и я хотел бы лучше ее изучить?» Объем эссе до двух страниц формата А4.

Критерий	Максимальное количество баллов
Обоснование интереса к биологии	10
Демонстрация готовности заниматься	10
Оформление работы	10

  3.2. Для участия в конкурсном отборе необходимо отправить электронную заявку, используя сервис Яндекс.Формы https://forms.yandex.ru/u/5fabb46adfd14c2490ef3316/ Информация о программе размещена на сайте  http://smartchel74.ru Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 20 ноября 2020 г.

3.3. Период рассмотрения заявок – в течение 1 дня с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников.

3.4. Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.

• Аннотация Программы

Курс носит вводный характер. Ученики ознакомятся с основами двух разделов биологии – цитологии и гистологии. По окончании курса ученики смогут ориентироваться в строении и функциях клеток, а также определять, классифицировать и выделять функциональные особенности различных тканей: эпителиальной, соединительной, мышечной, нервной. Это заложит основу для дальнейшего успешного изучения биологической науки.

• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

3. Порядок отбора участников

Формирование состава слушателей происходит на основании конкурса эссе на тему «Почему мне нравится биология и я хотел бы лучше ее изучить?» Объем эссе до двух страниц формата А4.

Критерий	Максимальное количество баллов
Обоснование интереса к биологии	10
Демонстрация готовности заниматься	10
Оформление работы	10

Для участия в конкурсном отборе необходимо отправить электронную заявку, используя сервис Яндекс.Формы https://forms.yandex.ru/u/5fabb46adfd14c2490ef3316/ Информация о программе размещена на сайте  http://smartchel74.ru Заявка подается от участника. Регистрация будет закрыта 20 ноября 2020 г.

Период рассмотрения заявок – в течение 1 дня с момента закрытия отбора на Программу. После рассмотрения на сайте http://smartchel74.ru публикуется список зачисленных участников.

Все учащиеся, подавшие заявку на участие в Программе, получат уведомление об итогах отбора на указанную при регистрации электронную почту.

Расписание дополнительной образовательной программы «Биостарт». Модуль «Клеточно-тканевая организация организма человека» (12 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

Занятия проводятся с использованием дистанционных образовательных технологий.

23 ноября, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
30 ноября, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
7 декабря, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
14 декабря, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
21 декабря, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
28 декабря, понедельник , 2 ч.	16.00-17.30
Итого: 12 часов

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии«Перезагрузка»,модуль «Молекулярная биология» (30часов)регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

 

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы«Перезагрузка», модуль «Молекулярная биология» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 26 октября 2020 г. по 15 февраля2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций Zoom.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися8-9 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 15 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программыне допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы.В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

 

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений об актуальном состоянии исследований микробиологии

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в области микробиологии;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

 

• Аннотация Программы

Молекулярная биология – наука о механизмах хранения, передачи и реализации генетической информации, о структуре и функциях биополимеров. Основная задача данной науки — изучение молекулярных основ природы явлений жизнедеятельности, таких как наследственность, воспроизведение себе подобного, биосинтез белков, возбудимость, рост и развитие, хранение и передача информации, превращения энергии, подвижность и т. д. Данныйкурс закладывают основы молекулярной биологии, расширяют представления о биологической науке.

В ходе изучения курса будут рассмотрены следующие темы:

• Структурно-функциональная характеристика белков
• Структурно-функциональная характеристика нуклеиновых кислот
• Матричные биосинтезы
• Структура генома вирусов, прокариот и эукариот

 

• Финансирование образовательной программы

 

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Критерии отбора на программы по биологии

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 года):

 

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший баллза участие волимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Расписание дополнительной образовательной программы «Перезагрузка». Модуль «Молекулярная биология» (30 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

 

Занятия проводятся дистанционно с использование платформы видеоконференцсвязи Zoom

26 октября, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
2ноября, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
16 ноября, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
23 ноября, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
30 ноября, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
7 декабря, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
14 декабря, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
21 декабря, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
11 января, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
18 января, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
25 января, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
1 февраля, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
8 февраля, понедельник, 2 часа	15.00-16.30
15 февраля, понедельник, 2 часа	15.00-16.30

Абдулхалитова Анастасия Владимировна
Гарашук София Евгеньевна
Голикова Анастасия Евгеньевна
Дьяченко Сергей Николаевич
Евланов Савелий Олегович
Зулкарнаев Роман Дамирович
Ишмаков Марк Русланович
Лаврова Анна Руслановна
Липченчук Дмитрий Александрович
Лукьянова Елизавета Михайловна
Ожегова Софья Дмитриевна
Сивакова Ева Григорьевна
Усманов Артур Равильевич
Хасанова Альбина Бериковна
Чистова Дарья Антоновна
Шириева Мария Константиновна

О реализации Перезагрузка, модуль Молекулярная биология

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии «CNOPS», модуль «Молекулярная биология» (30 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «CNOPS», модуль «Молекулярная биология» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 26 октября 2020 г. по 15 февраля 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций Zoom.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 10-11 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 15 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений об актуальном состоянии исследований микробиологии

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в области микробиологии;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

 

• Аннотация Программы

Молекулярная биология – наука о механизмах хранения, передачи и реализации генетической информации, о структуре и функциях биополимеров. Основная задача данной науки — изучение молекулярных основ природы явлений жизнедеятельности, таких как наследственность, воспроизведение себе подобного, биосинтез белков, возбудимость, рост и развитие, хранение и передача информации, превращения энергии, подвижность и т. д. Данный курс закладывают основы молекулярной биологии, расширяют представления о биологической науке.

            В ходе изучения курса будут рассмотрены следующие темы:

• Генетический контроль развития и дифференцировки клеток
• Повреждения первичной структуры ДНК. Их причины. Репарация ДНК
• Мутации и полиморфизмы, связь с различными заболеваниями
• Программируемая клеточная смерть (апоптоз)
• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Критерии отбора на программы по биологии

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 года):

 

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балла участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Занятия проводятся дистанционно с использование платформы видеоконференцсвязи Zoom

26 октября, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
2 ноября, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
16 ноября, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
23 ноября, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
30 ноября, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
7 декабря, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
14 декабря, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
21 декабря, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
11 января, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
18 января, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
25 января, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
1 февраля, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
8 февраля, понедельник, 2 часа	16.40-18.10
15 февраля, понедельник, 2 часа	16.40-18.10

Андреева Виктория Дмитриевна
Байжанов Бауржан Акдаулетович
Боев Иван Евгеньевич
Доблер Екатерина Максимовна
Думова Дарья Олеговна
Зубков Сергей Сергеевич
Коломина Софья Эдуардовна
Комилова Камила Дилшодбековна
Коссобудская Владислава Евгеньевна
Крупина Каралина Евгеньевна
Кузовлев Аркадий Павлович
Кузьмина Анастасия Андреевна
Михалищева Ангелина Андреевна
Пименова Анастасия Георгиевна
Прокофьев Егор Викторович
Пушников Андрей Алексеевич
Селезнева Анна Павловна
Смирнова Екатерина Константиновна
Теунов Егор Евгеньевич
Тухватулина Виолетта Радикоана

О реализации CNOPS, модуль Молекулярная биология

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии «Перезагрузка», модуль «Латинский язык» (18 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «Перезагрузка», модуль «Латинский язык» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 30 октября 2020 г. по 27 ноября 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций Zoom.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 8-9 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 25 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников базовых знаний латинского языка, применяемого в биологических терминах

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в сфере научной лингвистики;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

 Аннотация Программы

Латинский язык уникален: будучи номинально мёртвым, он остаётся «живее всех живых», так как активно на протяжении столетий используется в качестве источника как для общеупотребительных слов, так и для научной терминологии, особенно в биологии. Биология буквально кишит систематическими названиями, составленными на чистейшей латыни. Изучение биологии без знания латыни представляет собой механическое заучивание огромного множества незнакомых слов, при этом заложенный в каждое название биологический смысл не воспринимается и теряется. Знание основ латинского языка делает изучение биологии более осознанным, позволяя видеть за внешней формой суть вещей.

В ходе курса «Латинский язык» учащиеся освоят:

– Правила произношения и основные фонетические законы;

– Части речи и правила их изменения;

– Основы латинского словообразования;

– Лексический минимум латинских слов, употребительных в биологической терминологии и систематике.

• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 года):

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Занятия проводятся дистанционно с использование платформы видеоконференцсвязи Zoom

30 октября, пятница, 2 часа	18.15-19.45
2 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
6 ноября, пятница, 2 часа	18.15-19.45
9 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
13 ноября, пятница, 2 часа	18.15-19.45
16 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
20 ноября, пятница, 2 часа	18.15-19.45
23 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
27 ноября, пятница, 2 часа	18.15-19.45

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии «Перезагрузка», модуль «Латинский язык» (18 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «Перезагрузка», модуль «Латинский язык» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 27 октября 2020 г. по 24 ноября 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций Zoom.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 10-11 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 25 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников базовых знаний латинского языка, применяемого в биологических терминах

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в сфере научной лингвистики;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.
   • Аннотация Программы

   Латинский язык уникален: будучи номинально мёртвым, он остаётся «живее всех живых», так как активно на протяжении столетий используется в качестве источника как для общеупотребительных слов, так и для научной терминологии, особенно в биологии. Биология буквально кишит систематическими названиями, составленными на чистейшей латыни. Изучение биологии без знания латыни представляет собой механическое заучивание огромного множества незнакомых слов, при этом заложенный в каждое название биологический смысл не воспринимается и теряется. Знание основ латинского языка делает изучение биологии более осознанным, позволяя видеть за внешней формой суть вещей.

   В ходе курса «Латинский язык» учащиеся освоят:

   – Правила произношения и основные фонетические законы;

   – Части речи и правила их изменения;

   – Основы латинского словообразования;

   – Лексический минимум латинских слов, употребительных в биологической терминологии и систематике.

    

   • Финансирование образовательной программы

    

   Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

    

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются только результаты олимпиад 2019/2020 года):

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по биологии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по биологии	Победитель	5
	Призер	4
Летняя биологическая онлайн-олимпиада (ЛМШ)	При выполнении не менее 50%	4
Турнир Юных биологов	Дипломант в личном первенстве	3
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по биологии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов биологического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Занятия проводятся дистанционно с использование платформы видеоконференцсвязи Zoom

27 октября, вторник, 2 часа	18.15-19.45
2 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
3 ноября, вторник, 2 часа	18.15-19.45
9 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
10 ноября, вторник, 2 часа	18.15-19.45
16 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
17 ноября, вторник, 2 часа	18.15-19.45
23 ноября, понедельник, 2 часа	18.15-19.45
24 ноября, вторник, 2 часа	18.15-19.45

Содержание курса «История политических учений» охватывает основные вехи развития классической политической мысли от античных философов до идей Канта и Гегеля. Курс рассчитан на учеников, желающих получить дополнительную подготовку для успешного участия в профильных олимпиадах и конкурсах по направлениям «Обществознание» и «Политология».

Актуальное расписание: 16, 23, 30 октября, 6 ноября с 16.00 до 18.25, 13 и 20 ноября с 16.00 до 17.30.

Курс «Авторское право» рассчитан на учеников, создающих контент. Законодательством Российской Федерации не предусмотрено легального определения авторского права, а указывается лишь определенный перечень прав, доступных автору. Данный курс ставит своей основной целью очертить рамки объектов авторского права, разграничить их от иных объектов правовых отношений, а так же установить общие и частные методы защиты авторских прав. Также курс будет интересен тем, кто планирует получать высшее образование по специальности «Юриспруденция».

Актуальное расписание: 21, 23, 28, 30 октября, 6, 11, 13, 17 ноября с 17.30 до 19.00.

Положение

 о дополнительной образовательной программе «Аналитическая химия (58 часов)»  регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

 

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной программы «Аналитическая химия» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 1 октября 2020 г. по 29 апреля 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» с использованием дистанционных образовательных технологий. Используется сервис для проведения видеоконференций
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся учащимися 10-11 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 10 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

 

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений о современной методологии и технике химического анализа.

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в области методологий и техник современной аналитической химии;
2. Развитие практико-ориентированного и научного мышления;
3. Развитие навыков решения нестандартных задач;
4. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

Аналитическая химия – наука, развивающая теоретические основы химического анализа веществ и материалов и разрабатывающая методы идентификации, обнаружения, разделения и определения химических элементов и их соединений, а также методы установления химического состава веществ. Программа является дополнением к содержанию профильного курса химии и состоит из 4  разделов, представляющих собой единое целое:

• Общие теоретические основы аналитической химии (22 часов)
• Качественный анализ (12 часов)
• Количественный анализ (12 часов)
• Инструментальные (физико-химические) методы анализа (12 часов)

 

• Финансирование образовательной программы

 

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Аннотация Программы

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются результаты олимпиад и конкурсов 2019/2020 учебного года):

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по химии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по химии	Победитель	5
	Призер	4
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по химии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по химии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов химического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Занятия проводятся дистанционно с использование платформы видеоконференцсвязи Zoom

Список участников программы «Аналитическая химия» (10-11 класс)

 

1. Байжанов Бауржан Акдадлетович
2. Китов Сергей Николаевич
3. Копылов Лев Владимирович
4. Крупина Каралина Евгеньевна
5. Максимович Олеся Олеговна
6. Насырова Алина Азатовна
7. Овчаренко Илья Владимирович
8. Подкорытова Дарья Александровна
9. Рубцов Максим Алексеевич
10. Чернышов Евгений Александрович

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии «Перезагрузка», модуль «Биосистематика» (16 часов) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

ВЕЧЕРНЯЯ ГРУППА

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «Перезагрузка, модуль «Биосистематика» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром со 2 октября 2020 г. по 27 ноября 2020 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) в очном режиме.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 8-9 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 20 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

 

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений о задачах, подходах и методах современной биологической систематики.

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в области биосистематики;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

• Аннотация Программы

Биосистематика – раздел ботаники, изучающий таксономическую и популяционную структуру вида, его морфолого-географическую, экологическую и генетическую дифференциацию, происхождение и эволюцию. Биосистематика формирует у учеников представления о задачах, подходах и методах современной биологической систематики, о месте систематике среди биологических наук, о ее связи с другими разделами биологии. В рамках курса будут рассмотрены следующие темы:

• Принципы современной систематики живых организмов. Филогенетическая (естественная) и фенотипическая (искусственная) классификация.
• Цитологические, генетические и молекулярные критерии систематики биологического разнообразия.
• Современная иерархическая система: от домена (наддомена) до вариетета. Подходы современной кладистики (филогенетическая систематика).
• Домены. Количество царств.
• Современная концепция вида.
• Знакомство с характеристикой доменов и их филогенетических связях.

 

• Финансирование образовательной программы

 

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются результаты олимпиад и конкурсов 2019/2020 учебного года):

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по химии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по химии	Победитель	5
	Призер	4
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по химии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по химии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов химического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Список участников программы «Перезагрузка»,

модуль «Биосистематика» — вечерняя группа

 

1. Бухарова Ангелина Александровна
2. Дьяченко Сергей Николаевич
3. Ишмаков Марк Русланович
4. Макеев Андрей Олегович
5. Новоселов Вячеслав Дмитриевич
6. Рогальский Евгений Юрьевич
7. Усманов Артур Равильевич
8. Чистова Дарья Антоновна
9. Якимова Алена Сергеевна

Положение

 о дополнительной образовательной программе по биологии «CNOPS», модуль «Клеточная биология» (24 часа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной Программы «CNOPS», модуль «Клеточная биология» (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 1 октября 2020 г. по 22 октября 2020 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) в очном режиме.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 10-11 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 20 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников представлений об актуальном состоянии исследований клеточной биологии.

Задачи

1. Развитие теоретических навыков в области клеточной биологии;
2. Развитие научного мышления;
3. Подготовка к участию в профильных олимпиада и конкурсах различных уровней.

Аннотация Программы

Термин «Клеточная биология» или «Биология клетки» во второй половине XX века вытеснил исходный первоначальный термин «Цитология», который определял науку о клетке. За последние 60 лет произошла настоящая «биологическая революция», которая произвела в биологии колоссальные изменения в понимании сути и организации жизненных процессов и явлений. Классическая цитология, которая в начале была, главным образом, описательной морфологической наукой, впитав в себя идеи, факты и методы биохимии, биофизики и молекулярной биологии, стала общебиологической дисциплиной, изучающей не только строение, морфологию, но и функциональные и молекулярные аспекты поведения клеток как элементарных единиц живой природы.

Научные исследования в области изучения клеток идут с такой интенсивностью, что информация имеет свойство устаревать с умопомрачительной скоростью. Получить достоверную и актуальную информацию об особенностях строения и функционирования клеток живого организма вы можете, поступив на программу модульного курса «Клеточная биология».

• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Достижения кандидатов на участие в образовательной программе будут оцениваться следующим образом (учитываются результаты олимпиад и конкурсов 2019/2020 учебного года):

Мероприятие	Статус	Количество баллов
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Участник	15
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	9
	Призер	8
	Участник	3
Заключительный этап Олимпиад I уровня по химии	Победитель	7
	Призер	6
Заключительный этап Олимпиад II и III уровня по химии	Победитель	5
	Призер	4
Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель	4
	Призер	3
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	2
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Победитель, призёр	1

При формировании рейтинга суммируются 2 наивысших достижения школьника за участие в олимпиадах по химии 1-3 уровней.

В случае участия школьника в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по химии, в рейтинге учитывается только один результат, имеющий наибольший балл за участие в олимпиаде.

При равенстве баллов в рейтинге кандидатов могут быть учтены дипломы иных олимпиад и конкурсов химического профиля (очной формы участия не ниже регионального уровня). За дипломы может быть добавлено до 3 баллов (за каждый диплом по 1 баллу).

Список участников программы «CNOPS»,

модуль «Клеточная биология» 10-11 класс

 

1. Алоян Моника Мехаковна
2. Байжанов Бауржан Акдадлетович
3. Белых Виктор Андреевич
4. Власов Егор Сергеевич
5. Воеводов Демид Игоревич
6. Галиулина Алина Руслановна
7. Дудко Александр Альтафович
8. Дьяченко Сергей Николаевич
9. Ишмаков Марк Русланович
10. Коробицын Яков Дмитриевич
11. Кузовлев Аркадий Павлович
12. Никитина Алиса Максимовна
13. Пименова Анастасия Георгиевна
14. Попов Евгений Андреевич
15. Прокофьев Егор Викторович
16. Пушкинов Андрей Алексеевич
17. Рубцов Максим Алексеевич
18. Санников Максим Витальевич
19. Селезнева Анна Павловна
20. Согрин Никита Дмитриевич
21. Угаев Артем Михайлович
22. Яковлева Екатерина Алексеевна

 

 

 

Положение

 о дополнительной образовательной программе по информатике «Программирование на языке «Python»» (52 часа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области

1. Общие положения
   • Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной программы «Программирование на языке «Python»» (52 часа) (далее – Программа) регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области (далее – Центр), методическое и финансовое обеспечение Программы.
   • Программа проводится Центром с 8 октября 2020 г. по 15 апреля 2021 года на базе ГБОУ «ЧОМЛИ» (г. Челябинск, ул. Ворошилова, д.2) в очном режиме.
   • Участвовать в Программе могут только граждане Российской Федерации, являющиеся обучающимися 7-8 классов общеобразовательных организаций Челябинской области.
   • Общее количество участников Программы до 12 человек.
   • Персональный состав участников Программы утверждает руководитель Центра на основании рейтингового протокола.
   • Научно-методическое и кадровое сопровождение Программы осуществляет Центр.
   • В связи с целостностью и содержательной логикой Программы не допускается участие в отдельных мероприятиях или части Программы. В случае отказа от прохождения программы без уважительной причины учащийся не сможет принять участия в других образовательных программах Центра в течение календарного года.
   • В случае нарушения правил пребывания на Программе в Центре, требований настоящего Положения участник может быть отчислен с Программы.

2. Цели и задачи Программы

Цели

1. Образовательная программа направлена на формирование у школьников навыков программирования на языке «Python».

Задачи

1. Подготовка к участию в профильных олимпиадах и конкурсах различных уровней;
2. Повышение мотивации к дальнейшему изучению информатики;
3. Содействие первичной профориентации.

• Аннотация Программы

Программирование – одни из ценных профессиональных навыков нашего века. Сфера ИТ стремительно развивается и «двигает» экономический прогресс. Выбор языка «Python» обусловлен его преимуществами для  начинающих  изучать  программирование: ясность  кода, быстрота реализации, простота синтаксиса. Он универсален, поэтому подходит для решения разнообразных практических задач. В рамках курса учащиеся освоят следующие модули:

• Основные понятия алгоритмизации и программирования
• Базовые алгоритмические конструкции
• Процедуры, функции, рекурсия
• Строки. Списки (массивы)
• Словари. Множества

Полученные знания позволят не только принимать участие в профильных олимпиадах и конкурсах, но и заложат основу для дальнейшего изучения других языков программирования.

• Финансирование образовательной программы

Финансирование реализации образовательной программы осуществляется за счет средств Центра. Участие в программе бесплатное.

Так как программа носит вводный характер, отбор проводится на основании решения задач, проверяющих знание алгоритмов и логики. После подачи заявки на участие в конкурсном отборе задачи будут высланы на указанный адрес электронной почты. Решения задач принимаются до 2 октября 2020 г. включительно. Проверку задач осуществляет преподаватель программы Иксанов Инсаф Сафаевич, учитель информатики ГБОУ «ЧОМЛИ».

Список участников программы: Программирование на языке «Python» для учащихся 7-8 классов

 

1. Бойченко Варвара Михайловна
2. Веселов Федор Максимович
3. Гуреев Василий Евгеньевич
4. Гурылев Денис
5. Емельянов Андрей Сергеевич
6. Калиновская Екатерина Олеговна
7. Несмиянова София Сергеевна
8. Созыкин Максим Николаевич
9. Шакиров Таир Каримович
10. Шумилов Ярослав Сергеевич
11. Южаков Владимир Денисович

О реализации Программирование на языке Python